
|
|
Заказ 8394 (120 грн.)« Назад
Заказ 8394 (120 грн.) 17.08.2014 00:12
Задача І.
Визначить об’єкт, одиницю та мету спостереження і складіть перелік запитань, що входять до програми спостережень (за вибором один варіант): • за цінами на міських ринках; • інвестиційної привабливості об'єктів спортивно-оздоровчого комплексу міста; • слухачів заочного відділення післядипломної освіти; • споживачів продукції компанії "Проктер енд Гембл"; • роботи міського транспорту; • туристичних агенцій; • за вибором слухача; . Задача 2.
Маємо дані про роботу 20 фермерських господарств району, наведені у табл.2.1: Таблиця 2.1
За допомогою аналітичного групування проаналізуйте залежність величини врожайності від посівної площі зернових та від кількості внесених мінеральних добрив. Результати оформіть у вигляді таблиці. Зробіть висновки. Задача 3.
Статевий склад населення в Україні за даними переписів наведено у табл.2.2: Таблиця 2.2
Обчислити: 1)відносні величини, які б відображали статеву структуру населення, динаміку його чисельності і структурні зрушення; 2)густоту населення на І кв.м, якщо територія України становить 603,7 тис. кв.м.. Зобразити розподілення населення у вигляді векторних діаграм. Зробити висновки. Задача 4.
Проведено вибіркове обстеження (5%-ве) сімей за сукупним доходом на 1 члена сім'ї і одержані дані, наведені у табл.2.3: Таблиця 2.3
Визначити: 1)середню суму сукупного доходу на 1 члена сім'ї, моду, медіану, показник варіації. Поясніть зміст одержаних характеристик. 2)з ймовірністю 99,7 % - граничну похибку вибірки та інтервал, в якому знаходиться сукупний доход у середньому на одного члена сім'ї. 3)з ймовірністю 94,5 % - граничну похибку вибіркової частки та можливі межі, де очікується частка ознаки у генеральній сукупності для модального інтервалу. Задача 5.
Маємо дані про світове виробництво чаю за 1973-2001 рр., наведені у табл.2.3 : Таблиця 2.4
Проаналізуйте ряди динаміки, обчисливши: 1) ланцюгові і базові абсолютні прирости, темпи зростання і темпи приросту, коефіцієнт прискорення (уповільнення) динаміки; 2) абсолютне значення 1% приросту; 3) середній рівень ряду; 4) середній абсолютний приріст; 5) середньорічний темп зростання і приросту за 1973-2001 рр. Зробіть висновки. Результати розрахунків оформіть у табличній формі. Задача 6.
Використовуючи взаємозв'язок характеристик динаміки, визначити номінальні обсяги ВВП України у 1996 • 2001 роках за даними, наведеними у табл.2.5. Обчислити середні абсолютні та відносні аналітичні показники. Зробити висновки. Таблиця 2.5
Задача 7.
Наведені у табл. 2.6 дані характеризують витрати різних видів сировини у виробництві різнорідної продукції: Таблиця 2.6
Визначити: 1) загальні індекси: питомих витрат сировини, цін на сировину, витрат на сировину; 2) взаємозв'язок отриманих індексів; 3) абсолютні суми економії від зниження: питомих витрат сировини, цін на сировину, витрат на сировину. Зробити висновки. Задача 8.
За наведеними у табл. 2.7 даними визначте: 1) загальні індекси товарообігу у фактичних і порівнянних цінах та кількості проданої продукції; 2) розмір збільшення (зменшення) грошової виручки за рахунок зміни кількості проданої продукції та цін. Зробіть висновки. Таблиця 2.7
Задача 9.
Маємо наступні дані: Ціни на продовольчі товари зросли на 17%, на непродовольчі - на 9%. Товарна структура роздрібного товарообігу в І кварталі складала: продовольчі товари - 46%, непродовольчі - 54%. Розрахуйте індекс роздрібних цін за 1 квартал поточного року. Задача 10.
За даними, наведеними у табл. 2.8, визначити: 1) середню урожайність зернових культур за економічними регіонами за кожен рік; 2) індивідуальні індекси врожайності; 3) загальні індекси врожайності змінного, постійного складу та індекс структурних зрушень. Зробити висновки. Таблиця 2.8
Задача 11.
За даними табл. 2.9 про обсяг виробленої продукції і балансовий прибуток 10 підприємств одної з галузей промисловості визначити вид кореляційної залежності, розрахувати параметри рівняння, обчислити тісноту зв'язку. Зробити висновки. Таблиця 2.9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||