Заказ 26491 (200 грн.)

Практичне заняття №2

Тема: ПОНЯТТЯ ПРО НАУКОВИЙ ТЕКСТ

Питання для розгляду

1. Принципи укладання наукових текстів.

2. Ознаки наукового тексту.

3. Архітектоніка наукового тексту.

4. Види наукових текстів за формами реалізації.

5. Особливості читання наукового тексту.

6. Сприймання, усвідомлення, розуміння наукового тексту.

7. Інтерпретація наукового тексту та її особливості.

Запитання та завдання для виконання

1.Підготуйтеся до висвітлення питань, винесених на розгляд (відповіді на теоретичні питання подавати у вигляді стислого конспекту на кожне питання (в електронному ДРУКОВАНОМУ вигляді)).

2.Доберіть текст наукового стилю (3 сторінки), прочитайте його. Складіть його тези (дібраний текст разом з тезами повинен міститися у файлі з відповідями)

3.Прочитайте уривок тексту, перекладіть його. Охарактеризуйте архітектоніку цього наукового тексту (нижче після перекладу 2 - 3 реченнями).

Учение о красноречии М. В. Ломоносова

М.В.Ломоносов сыграл огромную роль в развитии учения о красноречии в России. Не случайно Н. М. Карамзин в „Пантеоне российских авторов” назвал Ломоносова „отцом российского красноречия”.До риторики Ломоносова никаких правил для начинающего писателя, кроме схоластических рукописных курсов риторики, уже устаревших, не было. Смелое новаторство проявилось в том, что это было первое русское общедоступное руководство по красноречию. Все доломоносовские риторики, рассчитанные на узкий круг читателей, были или латиноязычными, или написаны на трудном для понимания церковнославянском языке. Впервые за всю историю появления риторик на Руси ее автором был не представитель духовенства, а ученый, находившийся в оппозиции к церкви и святейшему Синоду.

1.Підготуйтеся до висвітлення питань, винесених на розгляд (відповіді на теоретичні питання подавати у вигляді стислого конспекту на кожне питання (в електронному ДРУКОВАНОМУ вигляді)).