Заказ 31009 (200 грн.) 08.09.2018 06:22
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ “КОНФЛІКТОЛОГІЯ”
_
- Описання конкретної ситуації.
-
- Діагностика конфлікту.
- Визначте типи конфліктів, що мають місце в даній ситуації, та їх функціональну спрямованість, обґрунтуйте
- Перерахуйте причини конфлікту (об’єктивного та суб’єктивного характеру). Визначте головну причину конфлікту
- Здійсніть типологію та охарактеризуйте учасників даного конфлікту (основні учасники, ініціатор, група підтримки, інші учасники). Визначте тип поведінки за ступенем впевненості (асертивна, агресивна, пасивна, маніпулятивна)
|
Дійова особа
|
Тип учасника конфлікту
|
Мотив участі в конфлікті
|
Тип поведінки за ступенем впевненості
|
|
|
|
|
|
- Складіть карту конфлікту
КАРТА КОНФЛІКТУ
Учасник № 1________________________
Роль:
Ранг:
Мотив участі у конфлікті:
Потреби:
Побоювання, ризики:
|
Учасник № 2______________________
Роль:
Ранг:
Мотив участі у конфлікті:
Потреби:
Побоювання, ризики:
|
|
|
ОБ’ЄКТ КОНФЛІКТУ:
ПРЕДМЕТ КОНФЛІКТУ:
|
|
Учасник № 3___________________________
Роль:
Ранг:
Мотив участі у конфлікті:
Потреби:
Побоювання, ризики:
|
Учасник № 4_______________________
Роль:
Ранг:
Мотив участі у конфлікті:
Потреби:
Побоювання, ризики:
|
| |
|
|
|
- Проаналізуйте особливості емоційного стану учасників конфлікту, визначте рівень їх емоційної компетентності та наявність складових емоційного інтелекту (розуміння себе, саморегуляція, емпатія, афіліація). Обґрунтуйте
|
Учасник конфлікту
|
Емоції в процесі конфлікту
|
Рівень емоційної компетентності
|
Компоненти емоційного інтелекту
|
|
|
|
|
|
- Відобразіть за допомогою матриць варіанти та типи трансактних комбінацій між учасниками (не менше 6)
Учасник 1(ініціатор) Учасник 2 (Мішень)
Б Б
Д Д
М М
Тип транзакції
- Перелічіть конфліктогени, які знайшли місце в даній ситуації (не менше 5)
|
Форма прояву конфліктогена в даній ситуації
|
Тип конфліктогена
|
Наслідки , переживання, що викликав даний конфліктоген
|
|
|
|
|
- Оберіть формули, за якими відбувався розвиток конфлікту, обґрунтуйте
- Визначте та обґрунтуйте:
9.1. Стиль поведінки учасників конфлікту (суперництво, співробітництво, ухилення, пристосування, компроміс)
Учасник №1_____стиль (обґрунтування)
Учасник №2 ______________________________
Учасник №3 ______________________________
Учасник №4 ______________________________
9.2.Тактику (жорстка, нейтральна, м’яка, раціональна, ірраціональна) і тактичні прийоми (санкціонування, коаліцій і т.д.) учасників залежно від стилів поведінки
Учасник №1 ____тактика; тактичні прийоми____(обґрунтування)
Учасник №2 _____________________________________________
Учасник №3 _____________________________________________
Учасник №4 _____________________________________________
9.3.Ймовірну стратегію розв’язання конфлікту залежно від стилів поведінки учасників
9.4.Стратегію управління конфліктом («виграти-виграти», «програти-програти», «виграти-програти»)
Учасник №1_____стратегія (обґрунтування)
Учасник №2 ______________________________
Учасник №3 ______________________________
Учасник №4 ______________________________
- Розробіть варіанти рішень (заходів), які:
10.1. необхідно було здійснити на етапі профілактики та запобігання конфлікту
10.2. необхідно було здійснити на етапі ескалації конфлікту
10.3. необхідно здійснити на етапі розв’язання конфлікту
