Менеджмент

3.Ви колись були проти контролю? Чому?

4.Опишіть процес здійснення контролювання результатів навчання у КНТЕУ. Пов’яжіть з мотивацією студентів до навчання.  Зазначте проблеми.

5.Опишіть свій досвід ситуації, у якій контроль справляв негативний вплив на поведінку людей. Як цього можна уникнути?

Проаналізуйте ситуації

У відділі збуту однієї з компаній склалася така практика:

1) агентам зі збуту платять тільки комісійні на тій підставі, що будь-яка інша система заохочення буде менш ефективна для стимулювання збільшення обсягів продажу;

2) надання співробітникам служби збуту службового автомобіля включається до витрат на рекламу;

3) співробітники відділу збуту оцінюються кожен місяць за ефективністю їх роботи. З такого роду оцінками знайомлять усіх співробітників відділу збуту;

4). передбачається, що доти, поки співробітник проявить себе, він повинен бути "на побігеньках";

5) наприкінці року управляючий зі збуту розподіляє премії між тими співробітникам, які, на його думку, заслуговують "на більше".