Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов
Главная \ Методичні вказівки \ Методические указания и информация

дипломная работа, заказать диплом, заказать дипломную работу, заказать курсовую, курсовая на заказ, КНЕУ помощь, помощь КНЕУ, курсовая КНЕУ, нархоз курсовая, написание диплома, написание курсовой, написание реферата, написание контрольной, помощь заочникам, диплом заочникам, заказать диплом заочка, купить дипломную, купить курсовую, купить контрольную

Фах – право, юриспруденція.

 

  1. 1.                Знайдіть текст (400 слів) за фахом російською мовою та перекладіть українською. Оригінал та переклад тексту запишіть. Складіть до нього російсько-український перекладний термінологічний словник.

 

  1. 2.                Проаналізуйте уривок тексту за фахом (з підручника) щодо співвідношення власнеукраїнських та запозичених термінолексем. Які терміни в ньому переважають власне українські чи запозичені? Чому? Уривок та аналіз запишіть.

 

  1. 3.                Напишіть відгук на статтю українською мовою.

Кто такой профессионал и как им стать

Не умеющий плохо работать

На рынке труда много специалистов. Вузы выдают дипломы, в которых так и записано: "квалификация — специалист". Но ни одно учебное заведение или какой-либо орган сертификации не решаются подтвердить такую квалификацию, как "профессионал". Вместе с тем именно профессионалов ищут все работодатели. И профессионалами хотят стать работники, чтобы иметь основания "продаваться" дороже.

КТО ЕСТЬ КТО

Специалист в состоянии выполнять только те обязанности, которые касаются непосредственно сферы его деятельности. Профессионал же, как обладатель универсальных знаний и навыков, так моделирует систему труда, что набор инструментов не имеет значения — он просто решает проблему.

Консультанты утверждают, что достичь уровня профессионального владения своей специальностью может человек с врожденными и приобретенными особыми психологическими качествами, а также благодаря выработанным навыкам и опыту. "Искусное владение профессией предполагает образование более высокого уровня, приобретение навыков решения проблем, а также наличие диплома, гарантирующего, что у его обладателя определенная сумма знаний", — говорит профессор, консультант в области психологии бизнеса Григорий Рожковский.

С ЧЕГО НАЧИНАТЬ

Путь к профессионализму начинается с анализа собственных возможностей и знаний. На основе результатов такого своеобразного аудита строится стратегия достижения целей, необходимых для приобретения профессиональных навыков и опыта. "Хорошие предпосылки для развития профессионала — это потребность в самосовершенствовании и желание получить что-то новое", — считает Наталья Хобта, тренер-консультант компании NTI. Это могут быть работа со специальными (уникальными) условиями труда, стажировка за рубежом, связанная с приобретением новых навыков и знаний, знакомство и общение с высококвалифицированными специалистами, путешествия или просто смена впечатлений и образа жизни. Путь к профессионализму сугубо индивидуа­лен. Все действия должны укладываться в контекст конкретной задачи, распределение приоритетов зависит только от избирательности психологии и интеллекта человека...

САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ

Достичь искусства самопрезентации можно, только работая над собственной репутацией и имиджем. "Имидж —это целенаправленно созданный с применением художественных средств образ", — объясняет Наталья Хобта. Основными слагающими имиджа являются харизма (влиятельное личностное обаяние) и соответствие образа контексту.

Личное позиционирование, формирование имиджа начинаются с активной жизненной позиции. "Процесс создания такого имиджа четырехмерный — функциональный, социальный, ментальный и духовный", — считает она. Функциональность подтверждается полезностью людям, социальное измерение имиджа определяется степенью влияния на принятие решения и способностью вести за собой. Ментальная степень — это способность помогать людям через изменение самого себя. "Духовное измерение предполагает наши способности и желание достичь глобальных целей ", — говорит тренер-консультант компании МТ1.

Профессионала характеризует искренняя заинтересованность не только в устойчивости собственного положения, но и в повышении престижности своей профессии. Следует дорожить репутацией и строго следить за ее формированием. Фраза "Я — профессионал" вряд ли кого в этом может убедить."Важный фактор для освоения искусства самопрезентации — уровень уверенности в себе ", — говорит Денис Богуш, директор агентства "Интерактив РК Групп".

Развитие актерских способностей, работа над дикцией, знание делового этикета, умение одеваться и уместно выглядеть в совокупности составляют базис науки самопрезентации…

ИНТУИЦИЯ И ТВОРЧЕСТВО

Словари объясняют, что интуиция — это "чутье, тонкое понимание, проникновение в самую суть чего-нибудь" или "непосредственное, без обоснования доказательствами постижение истины".

Интуицию можно развивать. Начинать лучше с освоения медитативных техник. Требуется научить свой мозг "молчать" и избавиться от мыслительной "жвачки". В развитии этого свойства могут помочь хобби — любовь к рисованию, музыке, пению и т.п. "Для развития интуиции следует прислушиваться к себе, своему телу, своим ощущениям", — советует Наталья Хобта.

Творческий подход необходим в первую очередь для решения проблем в текущей работе. Интенсивное желание достичь цели, срочная потребность в решении и провокационные вопросы — стимуляторы мышления являются критериями, по которым можно определить наличие у человека творческого потенциала.

ОБЩЕНИЕ

Особое значение для профессионала имеет умение общаться. Чтобы человек мог развить навыки эффективного общения, ему изначально необходимо осознать свои комплексы и недостатки, научиться не подавлять их, а направлять на благо себе. Следует помнить, что залог комфортного общения — искренность. Умение не столько говорить, сколько слушать делает человека приятным собеседником.

Существует четыре ситуации общения. В первом случае мысли о разговоре и доведение информации до собеседника основываются на собственном мнении. Это начальный, обычный для большинства людей метод общения. При второй ситуации учитываются реакции и мнение другого человека. Необходимо подумать, как сесть, чтобы было лучше слышно собеседнику, перейти на его стиль и язык общения. Иными словами, "говорить языком стереотипов собеседника". "Представьте себя на месте зрителей, которые наблюдают ход пресс-конференции — общение журналистов и интервьюеров", — так характеризует третью ситуацию в общении Денис Богуш. Четвертая же ситуация соответствует роли "Бога или Судьбы". Человек в состоянии увидеть причинно-следственную связь отношений собеседников с момента их встречи до будущего общения.

САМОМЕНЕДЖМЕНТ И СТРАТЕГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

К элементам самоменеджмента относятся тайм-менеджмент, самомотивация, управление личным состоянием — стресс-менеджмент, личная финансовая компетентность. "Эти навыки проявляются в результате саморазвития", — говорит Наталья Хобта. Основа закладывается в детстве, но в зрелые годы "овладеть" собой помогут специальная литература, освоение интенсивных обучающих программ. Для контроля эмоций нужна воля, а научиться эффективно управлять ими поможет освоение психотехник, например, нейролингвистического программирования.

Умение выверять и строить стратегии к психологически зрелой личности приходит с опытом — путем проб и ошибок. Стратегическое мышление можно развить.

ЭТИКА

Главное для профессионала— соблюдение нравственных норм поведения. В работе он часто испытывает чувство сопричастности к деятельности компании. При достижении профессионализма формируются культура и критерии оценки собственной деятельности. Кроме этого, профи способен не просто хорошо работать, но и распоряжаться результатами своего труда, используя их в будущем для достижения новых результатов."Человек, не соблюдающий профессиональную этику, безнравственен, и потому не может зваться профессионалом ",— считает Григорий Рожковский.

БИЗНЕС 2003. - №28.